为深化核心素养育人，展示科学教育与跨学科融合成果，近日，山东省济南市莱芜第十七中学举办“化启新知 践创未来”跨学科项目式学习成果展演活动，为科技节添上浓墨重彩的一笔。

    活动伊始，学校党委委员、副校长周运升致开场辞。他高度肯定了同学们在项目化学习中求知探索、迎难而上的精神，并对跨学科展演内容寄予殷切期待，热情洋溢的致辞瞬间点燃现场气氛。

    本次展演涵盖科普创作、乡土研学、非遗融合、劳动技能等九大主题。同学们在专业教师指导下，打破学科壁垒，将数理化生等科学知识与语文、艺术、非遗、劳动教育深度融合，通过科学实验、实地调研完成了一系列贴近生活的探究项目。

现场展示亮点纷呈。同学们精神饱满，结合多媒体、视频与实物展品，声情并茂地呈现了课题研究过程与成果。科学严谨的逻辑与生动鲜活的体验完美融合，既凸显了创新思维，又极大激发了现场师生的科学探索兴趣，掌声经久不息。

    成果展演落幕，学校课程管理部主任刘燕作总结发言。她赞许了同学们的创新意识与求实精神，阐释了跨学科学习的人文价值，并寄语教师探索教研新路径，鼓励学生拥抱新型学习方式，在实践中实现全面成长。

    此次活动是莱芜十七中深化教育改革的有力实践。未来，学校将持续坚守核心素养导向，推动教学形态转型，着力培养复合型创新人才，为教育高质量发展注入蓬勃动能。（莱芜十七中 田克燕）